为营造我院学习氛围，缓解学生学习压力，解决学生学习遇到的困难问题，帮助学生尽快摆脱弱势科目学习困境。11月25日19:00～20:30，我院社区学生学习与发展指导中心正式开展了本学期第一次“朋辈帮扶”活动。有5组大二学生共9人参加了此次活动。

“朋辈帮扶”活动主要以“一对一”、“一对多”、“多对一”和“多对多”四种形式展开，由我院学习成绩优异的学生志愿者帮扶学习困难的学生，并将分组轮流进行帮扶，我院于每周日晚上七点开展此项活动。此次活动，主要是从分好的帮扶对象中选出五个小组，以“一对一”的形式展开。在轻松愉悦的学习氛围中，同学们纷纷表现出了对学习知识的浓厚兴趣，并对统计学原理知识进行了复习和探讨。在活动中，学生志愿者逐一耐心解答了被帮扶学生在学习上遇到的困难问题。同学们一起巩固旧知识，发现新问题，对遇到的难题进行交流、探讨，并列举出教材的重点、难点进行讲解、剖析，最终完成了概率统计的习题作业。活动最后，同学们相互交流了学习经验，纷纷表示收货十分丰富，认为此项活动为他们搭建了较好的学习平台，对自身的学习提高以及增进同学们的友谊具有十分重要意义。

本次“朋辈帮扶”活动，不仅帮助同学们解决了在平时学习过程中遇到的困难、复杂问题，还促进了我院的学风建设，增进了同学们彼此间的友谊，取得了良好的效果。同学们在“朋辈帮扶”活动中，互帮互助，团结友爱，充分体现了我院学生齐心协力，共同进步以及无私奉献的优良传统。

“朋辈帮扶”活动学习现场图

“一对一帮扶”学习现场图（一）

“一对一帮扶”学习现场图（二）